Pitch

Il progetto scelto dal nostro team Quattroalquadrato “LET’S WORK ABROAD: ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO IN INGHILTERRA” è incentrato sull’apprendimento e il perfezionamento delle conoscenze sulla lingua inglese soprattutto per quanto riguarda il mondo del lavoro. Il progetto prevede un finanziamento di € 52.732,50 di cui € 31.639 provenienti dall’UE e € 21.093 dal Fondo di Rotazione.

Abbiamo scelto questo progetto per il valore formativo ed educativo che consente l’apprendimento o il perfezionamento della conoscenza della lingua inglese, lingua più parlata al mondo con oltre 400 milioni di madrelingua e 1,6 miliardi di persone che la comprendono e/o la parlano. Inoltre dalla ricerca English at Work emerge che è la lingua business per eccellenza e che è considerata importante da più del 95% dei datori di lavoro anche in Paesi non anglofoni. Anche in Italia un’efficace comunicazione in lingua è l’abilità maggiormente richiesta e ricercata e infatti le aziende testano tali conoscenze in fase di selezione, come confermato dal 98,5% dei recruiter intervistati. 

 La conoscenza della lingua è diventata fondamentale dal momento in cui un gran numero di giovani, a causa della crisi economica e dell’assenza di lavoro, è emigrato all’estero. In particolare negli ultimi 10 anni il numero di italiani emigrati è più che raddoppiato: da 80.597 nel 2009 a 179.505 nel 2019.

Dopo aver scelto il progetto abbiamo iniziato il monitoraggio attraverso ricerche,sull’importanza della lingua inglese e interviste. Per le interviste, in particolare ci siamo soffermati sulla possibilità 

di una futura riproposta del progetto, avendo superato la data massima per la sua realizzazione. Grazie alle interviste della preside, professoressa di inglese Marras Elisa e l’assistente di lingua inglese 

abbiamo potuto realizzare tutti i report e capire come si sarebbe svolto il progetto.

Il progetto purtroppo non è stato portato a termine perché è stata superata la data massima per la realizzazione. 

Come team di quattroalquadrato ci impegneremo a promuovere la realizzazione di progetti simili, consultando professori e dirigente scolastica.