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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

Team blog 1819_083

Team Archeoclick 1819

Report Lezione 2

Titolo dell'evento #SAA2018

I giovani e la Settimana dell'amministrazione aperta-#SAA2019 #ASOC1819

Breve descrizione dell’evento #SAA2019

Focus sui Finanziamenti Europei, sulla Trasparenza Amministrativa, sul riuso dei dati pubblici, sul ruolo delle Pubbliche Amministrazioni, sull'importanza di un'informazione più chiara alla portata di tutti, su chi governa e sulla gestione dei fondi,nonché la libera possibilità, da parte dei cittadini, di poter intervenire e dire la propria a riguardo: più coerenza, più benessere Equo-Sostenibile.

Breve descrizione dell’evento #SAA2019 in INGLESE

It is a focus on European funding, on the reuse of Public Data, on the role of the public administration and on the importance of clearer informations. Thanks to these things, all citizens can say their opinions to improve the environment.

Area tematica dell’evento #SAA2019

Trasparenza

Tipologia dell’evento #SAA2019

Presentazione presso il proprio Istituto Scolastico con la presenza di altre classi/scuole esterne

Numero di persone coinvolte

più di 100

Tipologia di ospiti coinvolti

Esperto del tema scelto (ospite esterno), Esperto Open Data (Amici di ASOC), Esperto Open Data (ospite esterno), Rappresentante Europe Direct, Rappresentante Istat, Referente delle Istituzioni Locali, Rappresentanti della stampa locale, Genitori, Altre classi del vostro Istituto Scolastico, Team partecipanti alle edizioni precedenti di ASOC, Scuole superiori del territorio

Regione

Calabria

Provincia

Reggio Calabria

Comune

Locri

CAP

89044

Indirizzo dell'evento

via Francesco Panzera, snc

Location dell'evento

Liceo Scientifico Zaleuco

Data dell'evento

15/03/2019

Orario di inizio

9.00.00

Orario di fine

13.00.00

Locandina dell'evento

Titolo articolo Data Journalism

Più innovazione, più turismo culturale

Articolo Data Journalism

Immagine descrittiva articolo Data Journalism

Titolo immagine descrittiva articolo Data Journalism

Innovazione digitale dei Beni Culturali e presenza di startup nelle regioni italiane

Fonte immagine descrittiva articolo Data Journalism

Elaborazione su dati "Osservatorio per l'Innovazione Digitale nei Beni Culturali"

Grafico/Infografica (1-Immagine in evidenza)

Titolo grafico/infografica (1)

Visitatori paganti su visitatori non paganti degli istituti di antichità con ingresso a pagamento

Fonte grafico/infografica (1)

Elaborazione su dati "Open Coesione"

Grafico/Infografica (2)

Titolo grafico/infografica (2)

Numero di visitatori degli istituti di antichità e d'arte

Fonte grafico/infografica (2)

Elaborazione su dati "Open Coesione"

Grafico/Infografica (3)

Titolo grafico/infografica (3)

Visitatori di musei e siti archeologici a livello comunale

Fonte grafico/infografica (3)

Elaborazione su dati "ISTAT- A misura di comune"

LINK infografica dinamica/interattiva (1)

CODICE EMBED infografica dinamica/interattiva (1)

LINK infografica dinamica/interattiva (2)

CODICE EMBED infografica dinamica/interattiva (2)

Edizione ASOC: 1819

Scuola di appartenenza:

LICEO SCIENTIFICO ZALEUCO

LOCRI (RC)

Eurokom-Europe-Direct Gerace

Sito Web:

http://archeoclick.wixsite.com/ilmiosito