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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

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Presentazione del nostro lavoro

Noi discenti del primo gruppo della 3 B scientifico del Liceo “Vincenzo Linares” di Licata, visitando il sito di Opencoesione, abbiamo scoperto quanto siano importanti le politiche di coesione, che si pongono l’obiettivo di “ridurre le disparità tra le varie regioni e l’arretramento delle regioni meno favorite”. Abbiamo scelto un progetto che favorisce l’inclusione sociale, perché ambisce ad assottigliare le differenze di ogni genere. Il progetto DSS 5 LICATA, infatti, consiste nel consolidamento della qualità di servizi e infrastrutture socio-educative e dei servizi di cura rivolti a persone con limitazioni dell’autonomia, in modo da garantire a tutti le stesse condizioni e pari opportunità. Il nostro logo tenta di rappresentare al meglio i principali tipi di disabilità. In particolare, il modo in cui sono disposte le mani, in LIS, indica "unione”. 

Il progetto usufruisce degli FNA (“Fondo Nazionale per la non Autosufficienza”) 2014 e 2015, ma non solo. Questi fondi sono stati stanziati per fornire servizio domiciliare tramite delle cooperative locali in collaborazione con il distretto sociosanitario. Una parte dei fondi del 2015 deve ancora essere accreditata, mentre i fondi del 2014 e del 2016 sono stati interamente utilizzati.