Autostrade digitali: un confronto

CHI L’evento è stato vissuto dagli alunni della classe impegnata nel progetto la quale ha reso partecipe un’altra quinta classe; ci sarà, in un secondo momento, su proposta ed iniziativa del Dirigente Scolastico

CAMPANIA

SA

Autostrade digitali: un confronto

L’analisi operata sui dati li ha posti a confronto con Il TEMA Scienze Tecnologia e Innovazione sezioni 3 4 e 5 nell’ambito delle iniziative e ricerche Istat “Noi Istat” (http://noi-italia.istat.it/) La scelta trova motivazione in quanto finalizzata ad effettuare un confronto con i dati della piattaforma opencoesione.gov.it nonostante in tale sito si diversifica il TEMA del progetto (Cultura e Turismo). E’ stato interessante infatti operare tale rapporto tra ambiti per “calare” il progetto preso in esame. In particolare si è considerato l'utilizzo della "banda larga".